拿到offer的那一刻,我的爸妈觉得我碰到了骗子 |
本期主角 | Roya 图片来源 | Roya 图文编辑 | 纪堂君 从大连大学,到贝特福德大学,再到UCL 从英语教育,到商科,再过渡到学前教育 我的大学生涯让我飞速成长 两年本科的学习虽然不温不火,但一个偶然的机会,我接触到了出国留学教育行业。我所在的社团与机构合作而举办了一个留学展,获取了很多留学相关的信息;这个机会,我也反思到了自己。是否出国留学更适合我的发展呢?由于我当时的处境是每天面临国内大学校园没什么挑战性的学习和生活。而我意识到,如果一直待在国内的大学环境下,可能就没有什么别的选择了,以后的学业和事业都不会有太好的发展。在这样一个双重考量下,我坚定了自己想要出国留学的想法! 很幸运的是,当时学校就有2+2合作办学的项目,虽然衔接的大学选择不多,但是却是我最快出国的方式,所以当时的首要就是报名我的大学的2+2项目。因为我在国内学习的是英语专业,未来也想从事英语教育方向的工作,所以就想到英国进行纯正、系统的英语学习。 当时对出国学习是十分憧憬的,但是我的国内本科合作院校,比如我现在所在的贝特福德大学,可能排名是挺低的,所以对于学习最大的希望就是能够好好利用这个过程,珍惜这个机会去提高自己的成绩,希望能够去更好的大学学习硕士课程。另一点,我之前一直以为我过来读书衔接的课程也是英语教育专业,但是其实只能选择的是Business Studies。我发现的时候感到很崩溃,我自己对于商科没有任何天赋,也不太感兴趣。那么为了想要实现出国留学的愿望,我就开始挑战自己,并更坚定要留英国学习硕士,并继续学习我喜欢的专业。 虽然当时很不nice的把贝特福德大学看做一个跳板,但是其实我现在很感恩有这个机会,我自己也收获了很多。回头来看,这段学习是一个最珍贵的过渡。 可能一些学生不太了解贝特福德大学,就像初来时的我一样,因为排名对这所大学存有偏见。但两年的生活和学习,我融入进在贝特福德的气氛,作为一所创新型大学,这里的学习环境很和谐,没有我所听说的那种严肃的教学气氛,没有那么压抑。这里的教学设备很新,师资力量其实很不错,老师对学生在知识上的追求使我感触颇深。今后打算从事教育行业的我,也被这种精神影响着…… 事实是,我的确差点被自己这个决定打败。我的高中读的是文科,而我的大学又都是语言类课程的学习,所以对于商科的概念十分模糊。最开始很累,因为我来到英国已经是在英的大二,所以空出了很多知识点需要赶紧追上,并且也没有多余的机会从头储备基础知识,我就在国内的网站上开始参与一些网络课,加上自学,也慢慢扩充了我对商科的学习理解。而Business Studies这个课程包括很多方面,比如Accounting&Finance,那么就比较要求数学或理科背景,所以我需要补充的知识真的多,至少比我想象中多很多。 刚开始的两个月很难熬,不过慢慢地,我的生活在紧张的学习和初来英国的不适应中规律起来。我已经开始逐步习惯在英国的生活,并且适应这里的课程,我在学习中能够独立解决很多问题,能跟上学习内容。我现在回想,在大二学习结束时我的感受就是,我的思维方式有了很大的改变。我其实不是不会学习理科,也不是学不好,而是由于我一直以来作为文科生,对自己的理科课程学习产生了固定思维,不愿意去接受自己学习理科。不过其实事实不是这样,我也可以去尝试,有了动力也一样能学好。当我意识到自己这方面的进步,那么我在思考问题上也有了不同的视野。一面是文科生的想法,同时也拥有理科生的思维,这样看事物的收获也会十分不一样。 我了解到JT是通过我的朋友。而当时,我的顾问老师自身的学习背景和我很相似,所以给我的建议十分受用。由于我之前学习专业的特殊性,我也曾接触过不少留学机构,我觉得在JT得到的意见建议都挺专业的,让我信服。其实,我的朋友的感受更有参考意义。她本身不是特别积极的那种学生,对读研也没什么方向感。但是和JT的咨询老师聊完并决定申硕之后,整个人学习很有动力,也对未来的学习方向有了规划。所以我觉得JT咨询老师给了我和我朋友2个人努力的方向和很多学习上的建议,包括实习和事业规划上的引导。 而对于我,最重要的,我的背景来看那么我不认为很多留学机构会支持我申请UCL。而JT咨询老师当时和我说可以尝试,给了我更加努力学习的鼓励。我很幸运能够结识JT,也很幸运自己做了这个决定。当我拿到了UCL的offer,我用了几天时间才真正接受这个事实,因为这简直让我不敢相信,是之前的我从来不敢想的!! 不过我就瞬间对我今后的学习有了信心,我相信自己一定能够顺利完成课程。在过去的两年里我从一个商科0接触者到顺利毕业,我已经经历了一段最艰难的时间,学会了很多很多…… 那么对于进入了UCL的IOE学院来说,我自己也更坚定了要从事教育事业。未成年人的教育是永恒的话题,这点让我十分有责任感,而且IOE是公认的教育专业最强学府,我一定能够学到很多我需要的。其实我没有很看重UCL的排名,因为每个学校都有擅长的领域,那么对于教育来说,我更看重IOE的研究支持。其实我相信,不管任何大学,教我都是绰绰有余的,对于我个人,我不关注排名上的压力。因此,我被梦想的IOE学院录取,让我更加感激也更加珍惜这个机会。 那么对于我的目前和以后,我希望我能够更加谦虚,做好IOE的学习准备,更踏实去面临即将迎来的硕士学习的挑战。 而如果让我说一些建议,我坚信,不管是我还是挣扎在学习道路上的同龄人,一定要明白:每个阶段还是要放开自己,去学习,去努力,去充实自己! |
The International Recruitment Team at City has been very impressed by JT Education since we started working with them. They are a very professional, effective agent who take students’ best interest at heart. We are looking forward to...
很高兴跟JT纪堂教育合作有5年的时间了,我对JT最深的感受就是专业,无论对于学生客户的服务或是院校方的交流沟通上,都是如今教育行业中数一数二的专业团队。JT对于学生的服务可以说是面面俱到,学生在英遇到的各类问题都可以提供支持.我代表诺桑比亚大学希望将来...
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I am very impressed with JT Education’s service to its students, the team is very knowledgeable, responsive, thorough and dedicated. I have known Diane and Yang for many years and have complete trust in their experience and expertise...
We have been working with the JT Education Team since 2016 and they are a valuable partner for us in the UK. They are a lovely team and work hard for their students.
伦敦大学亚非学院成立于1916年,是欧洲的亚非研究中心,为在校的3000多名学生提供了高质量的教学。1917年成立时名为东方学院,后来因为增加非洲方面的教学和研究项目,才改为现在的名称。在校学生四分之一来自世界110余个国家,其中一半的学生就读于本科生课程,40%读研究生课程。
华威大学(又译:沃里克大学),是英国的一所校园式大学,创建于1965年,校园占地约300公顷,现有学生18900人,其中包括来自106个不同国家的3500位海外学生。
布里斯托大学的历史可追溯至1876年创立的布里斯托尔大学学院,后者是全英国最早平等录取男女学生的高等教育机构。1893年,布里斯托大学学院与布里斯托尔医学院合并。学院与Merchant Venturers技术学院(Merchant Venturers" Technical College)于1909年合并成为布里斯托大学。布里斯托大学现已成为一所世界一流的高等学府。
哈佛是美国本土历史最悠久的高等学府,其诞生于1636年,最早由马萨诸塞州殖民地立法机关创建,初名新市民学院,是为了纪念在成立初期给予学院慷慨支持的约翰·哈佛牧师。
伦敦国王学院是伦敦大学联盟的创校学院之一,1829年由英王乔治四世和首相威灵顿公爵于伦敦泰晤士河畔精华地带所创建,国王学院与早前成立的大学学院-UCL联合发起创立了当今赫赫有名的伦敦大学,学院毕业生与教育职员中诞生了不少诺贝尔奖金获得者。