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新加坡

新加坡共和国(英语:Republic of Singapore)

简称新加坡,旧称新嘉坡、星洲或星岛,别称为狮城,是东南亚的一个岛国,政治体制实行议会制共和制。新加坡北隔柔佛海峡与马来西亚为邻,南隔新加坡海峡与印度尼西亚相望,毗邻马六甲海峡南口,国土除新加坡岛(占全国面积的88.5%)之外,还包括周围63个小岛。


8世纪新加坡属室利佛逝;14世纪始属于拜里米苏拉建立的马六甲苏丹王朝;18-19世纪属柔佛王国。19世纪初被英国占为殖民地;1942年2月15日,新加坡被日本侵占;1963年加入马来西亚;1965年新加坡正式独立。


新加坡是一个发达的资本主义国家,被誉为“亚洲四小龙”之一,其经济模式被称作为“国家资本主义”。新加坡也是亚洲重要的服务和航运中心之一,被GaWC评为世界一线城市。新加坡是东南亚国家联盟(ASEAN)成员国之一,也是世界贸易组织(WTO)、英联邦(The Commonwealth)以及亚洲太平洋经济合作组织(APEC)成员经济体之一。


教育

新加坡的社会背景、人口结构、语言环境以及教育制度都有其独特性。新加坡的华文教育从开创华侨私塾崇文阁算起,已有150余年的历史。但从20世纪80年代起,政府逐步统一了语文源流学校,所有学生不分种族都以英语为第一语文,英语也是主要的教学媒介语。


就华文而言,新加坡有11所特选学校,比如:德明政府中学、华侨中学、立化中学等,它们早期是传统的华校,经政府同意,将华文和英文同时并列为第一语文来授课。这些学校负责培养讲华语的文化专才,同时也背负着传授中华文化的使命。


新加坡中小学校一般采用半天制,而初级学院、大学专科和理工学院则沿用开放全日制。现有350多所中小学、十多所初级学院、一所高中、3所工艺教育学院。


2003年后,新加坡六年小学教育对国民是强制性的。小学一年级到四年级是基础教育阶段,所有课程为必修课,有4门主课,包括英文、华文、数学和科学,其他课程还包括音乐、美术、公民教育、社会以及体育。学生从小学三年级开始学习科学。六年级生必须参加小学离校考试,根据考试成绩进入不同的中学,选修不同的课程。


小学(6年制):6年级学生需要参加小学离校考试(PSLE,Primary School Leaving Examination),考试科目为:英文、华文、数学和科学。华文和英文各占100分,数学和科学各占50分,总积分为300分。


初中阶段:有特别课程或快捷课程,普通课程(学术)或普通课程(工艺)。一半以上的中学生被分派到快捷课程,小部分学生修读特别课程,大约30%修读普通(学术或工艺)课程。修读的科目包括:英语、华语(特别课程的学生可以选择高级母语和英语两者之一可以为第一语文)、数学、科学(包括化学、物理学和生物学)、人文(包括历史和地理)、英国文学、美术、技术、家政、公民教育、体育和音乐。中学毕业后,半数以上的学生将进入中学以后的教育中心,如理工学院和工艺教育学院,而其中只有一部分能够最终进入大学。其馀大约15%的毕业生则进入初级学院和高中,其中大多数将进入大学。


特别课程和快捷课程,学制四年,参加全国统一新加坡剑桥O水准考试,成绩将决定升高中、初级学院和理工学院。两者的区别是,特别课程学生上 'Higher Mother Tongue' , 而快捷课程学生修'Mother Tongue'。


普通课程:分为学术和工艺两种,学术班的学生主修会计等偏学术的科目,中四参加‘N’水准考试,成绩优秀者可选择上中五,然后参加新加坡剑桥O水准考试。工艺班的学生有两门主课,英文和数学,其他科目偏技术,如设计,第四年参加剑桥‘N’水准考试,进入技术学院( Institute of Technical Education (ITE))。


高中阶段:包括初级学院(Junior College),励仁高中(Millennia Institute),理工学院和工艺教育学院这四类学校。


初级学院:凭剑桥O水准成绩入学,2年制。毕业参加剑桥‘A’水准文凭,成绩将决定大学的去向。


励仁高中:凭剑桥O水准成绩入学,3年制。毕业参加剑桥‘A’水准文凭,成绩将决定大学的去向。


理工学院和工艺教育学院:凭剑桥“O”水准,“A”水准或ITE成绩入学。3年制的大专课程(文凭课程),包括理论和实习。成绩优秀的毕业生可进入大学,并将豁免大学第一年课程。


大学:除了医学、法学等专科外,一般需要3年时间来考获普通学位,荣誉学位需4年。


私立学院:新加坡的私立学院提供两种课程:预科的课程文凭以及学位的课程。其中学位课程都是与国外大学合作办学所颁发的国外大学文凭。新加坡教育部在2010年开始实施一个全新私立院校认证资格叫Edutrust“教育信托保障计划”。整个计划会探讨以下领域:私立教育机构的财务管理和健康;强调学术性流程,例如课程设计和发展、学生跟进和发展、学生评估及教师的筛选和本地学生的学费保护。该计划为较好的私立教育机构提供了一个途径,以突显其在管理和提供教育服务之关键领域具备良好的水平。